Saturday, April 16, 2016
Sunday, April 10, 2016
8დღე
დავწერე აქტივობები სხვადასხვა შეს. მოსწავლეებისათვის.დავასრულე გეგმაზე მუშაობა.პორტფოლიოს საქარალდე გადავიტანე ღრუბლებში
Saturday, April 9, 2016
7დღე
გავწერე ჩემს მიერ არჩეული შეფასებისა და ინსტრუმენტების გამოყენების მიზანი მოვიფიქრე აქტივობები გავწერე პროცედურები და საბაზისო უნარ ცვევები.
Sunday, April 3, 2016
6დღე
განვიხილეთ შეფასების ფორმები .გავაკეთემოსწ. სავარაუდო ნაშრომისათვის პრ. ჩეკლისტი.მისი მიხედვითშევქმენი მოსწ . სავარაუდო ნაშრომი.
Sunday, March 27, 2016
4დღე
ვნახე ბლუმის ტაქსონომიი ს იტყვები.
გავეცანი მიმართულების მიმცემი სიტყვების პრეზენტაციასშევადგინე თემატური, შინაარსობრივი კითხვები ჩემი პროექტისათვის.დავწერე ღრუბლებში,გავუზიარეთერთმანეთ
შ
Saturday, March 26, 2016
Sunday, March 20, 2016
2 დღე
შვინახე პრ.გეგმის შაბლონი.და ჩეკლისტის მაგალითზე განვიხილეთ როგორ უნდა გამოვიყენო შეფასებისას. წარმოვადგინე იდეა პროექტის . ვუპასუხე დაგეგმარების კითხვებზე
Saturday, March 19, 2016
პირველი დგე
გავეცანი ინტელის კურსის პროგრამას . შევქმენი ბლოგ გვერდი .გავეცანი 21 საუკუნის უნარ-ჩვევების გვერდს .
Subscribe to:
Posts (Atom)